こんにちは。

夢を叶える就労トレーニング下之郷です！

お子さん達にとっても楽しみの時間でもあるおやつの時間

下之郷教室では金額を決めて、その範囲内で自分のおやつを買うことを行ってきました。

お子さんによって、付けるおやつ管理帳を分けていますが、今回はその一部について

お伝えしていきます！！

お小遣い帳

登所回数とおやつの配分を考える経験

お子さんによって週の登所回数に違いはあります。

限られたおやつの中で、来る回数分のおやつを決めていかなければなりません。

価格の安いおやつを複数個買ったお子さんであれば、毎回1個ずつおやつがあるかもしれませんが、

価格が高いものを１つや2つ買ったお子さんは、

1つのお菓子を2回に分けて食べることを考えたり、

時には、おやつを食べない日を設けるという選択もしなければなりません。

購入・実食・管理から学べる経験

Iさんは、現在は毎週1回の利用のお子さんで、月に4回登所するお子さんです。

6月のおやつとして選んだのは、予算内で買えるじゃがりこ×３つです。

しかし、Iさんは月に4回登所予定です。

教室に帰ってきたところで、おやつ管理帳でおやつの配分について考え行きます。

私たちが提示した選択肢は以下です。

・1箱を2回に分けて食べる（2回分食べる量は減るものの全登所日でおやつを食べる）

・1回分食べない日を作る（毎回1箱食べることができるが、1回は食べない日があり、他のお子さんが食べているのを見ている形になる）

今回Iさんが出した答えは、1回分おやつを食べない日をつくるという選択です。

Iさんが、おやつを食べないとした利用日は先ですが、実際にその日が来た際に、

Iさんが他のお子さんがおやつを食べている中でどのように感じ、次月以降の買い物に生かしていくかとても楽しみです。

また、お子さん自身のお金ではなくあくまでも、お子さん本人以外の人のお金でおやつを買っています。

そのこともお子さんには知ってもらいつつ、お金についての支援も進めていければと考えています。